在儿童成长的过程中，他们会与许多人进行接触、交往，其中父母、同伴是很重要的人，一方面，儿童会把父母、同伴作为依恋对象，与他们建立很亲密的依恋关系；另一方面，儿童也会与父母、同伴建立一般的社会关系，而父母对孩子的教养方式和同伴关系对孩子的发展可能会产生一定的影响。因此，本章首先介绍不同年龄阶段的儿童的依恋关系的特点，然后介绍国内外儿童的父母教养方式和同伴关系的特点，最后对以上这两部分内容在教育实践中的意义和应用进行分析和探讨。
