赵荣 胡昌杰

本书是由“平面图像设计”课程开发团队成员与企业资深平面设计师联袂策划和编写的基于工作过程系统化的项目式人才培养创新教程，突出以工作过程为导向，以工作任务为基础，以学生为中心，将课程知识点与任务有机结合，以利于培养学生的职业动手能力。全书共分3个项目，9个任务，22个子任务。项目1的主要内容为图片编辑基本知识和技能，项目2的主要内容为元素设计，主要介绍标志、艺术字等元素的设计方法和设计技能，项目3的