
第51章 ,是改良?还是革命
姜荣的讲解过程很抽象,这更像是一场数学报告。
姜荣的这位新的博士师兄卓书竹,是从普林斯顿大学数学毕业后,特意回国,申请了张敏学的博士生,成为姜荣的师兄的。
从“姜荣产业理论”开始,张敏学就不打算招新学生了,但这位卓书竹是很厉害的,尤其是他的数学,真的很不错,张敏学就接受了他。
而卓书竹即使是数学天才,他一时之间也听不懂姜荣的报告,因为姜荣的报告又完全不是数学,而是经济学。
其中还有大部分经济学理论还是“姜荣产业理论”新建立的模型和“名词解释”。
卓书竹眉头皱得很紧,他第一次觉得自己是一个蠢货。
不过办公室里剩下的人是跟着姜荣一起成长起来的,他们大概还是能听懂姜荣的讲解的。
......
时间一分一秒过去,校园里开始热闹了起来,一个个下课的同学开始朝着食堂涌去了。
而这时,姜荣也完成了最后的推导,而且姜荣给出了两个推导结果。
指着两个推导结果,姜荣拿起红笔,在密密麻麻的白板上圈出了一行算式。
指着这行被圈出来的算式,姜荣开口介绍道:
“大家都看到了,出现了两个结果。”
“这就意味着,它有可能是改良,也有可能是彻底的革命。”
“至于是改良?还是革命?”
“我用红笔圈出来的这个算式,就是关键性作用。”
“而这个算式,是关于生产力的。”
“简单来说,到底改良?还是革命?是由生产力变革决定的。”
接着,姜荣在另一块写满算式的白板上,圈出了长长几行的算式,继续开口道:“我们知道,资本主义的特点就是经济危机。”
“在生产力发展到一定程度后,资本主义承受不了这么多生产力,就要依靠经济危机毁掉这些生产力,从而从头再来。”
指了指新圈出来的算式,姜荣开口介绍道:“但在这里,我们通过数学推导,发现了‘多元化经济’下是具有资本主义不具有的内部调整性的,它是不会有毁灭性的经济危机的。”
姜荣继续开口道:“也就是说,就算是我们推导出来的结果是改良。”
“也是一场场不断成长的改良下,不断积累生产力,最后达到革命的最终成果。”
“唰!”
姜荣在最后一块白板上画出了一个结果,平淡地开口道:“也就说,即使我们现在有两个结果,但最终,只有一个结果。”
“封建主义代替资本主义一样,资本主义也会被代替的。”
.......
姜荣说完后,教研室里继续安静着。
周文听了一半,就跟不上小师弟的思路了,但当小师弟说出最后一句话后,周文热血的想要鼓掌。
可感受到老师发出的安静威严,他又害怕地低下了头,心想:“要么先干掉老师啊!要么自己熬资历!”
“可自己熬资历要多久啊?干掉老师又不敢!”
周文看了一眼台上的姜荣,这姜荣已经不是他的“小师弟”了,而是他的“新皇”,一个能带领他们,干掉这群老家伙的新皇!
打破教研室里安静的是张敏学,他开口道:“关于你数学推导的正确性,你去找你的数学老师确认一下。”
听了张敏学老师的话,姜荣一喜,开口问道:“老师,周炎宇院士愿意见我了吗?”
看着姜荣迫不及待的样子,张敏学吐槽了一句:“怎么,这么迫不及待的想要找新老师增强自己力量,来推倒我们摄政王啊!”
“哪有~”姜荣开口,继续说道:“我只是从来都没见过这位数学老师。”
张敏学指了指姜荣写着白板上的推导,开口道:“周院士确认你的数学推导正确性后,你把这些算式整理成一篇文章。”
“产业理论二阶段项目进展很快,一篇篇关于各个区域近代史的分析文章正在成型。”
“最后,这些文章会整合成一本《华夏近代区域经济史》著作的。”
“到时候,你的这篇数学文章就当成那本历史著作的《序》。”
接着,张敏学认真补充了一句:“论文的题目就写《经济史分析方法——姜荣多元化产业模型》,记住一点,论文要跟这个题目一样,不抛出你的观点,就只写数学,剩下的,让人猜去吧!”
听了老师的补充,姜荣很认同地点了点头,不抛出自己的观点,只是写数学,剩下的让人猜,这会让姜荣的这篇《序》自由生长的。
这就像是,如果姜荣写了一个“1+1=2”,那这就只是一个“1+1=2”。
可如果姜荣只写“1+1”,大家一看,也知道“=2”。
但相比“1+1=2”的确定性,这“1+1”是会自由发展的:
有人会说“1+1”“=1+0.5+0.5”
有人会说“1+1”“=0.5+0.5+0.5+0.5”
......
在姜荣这个层面,“模糊性”远比“准确性”重要。
因为所谓“自有大儒为之辩经”,姜荣要留点模糊性,这样才能给“大儒”发挥空间。
......
“你能不能别整天吊儿郎当的!”
散会后,张敏学把周文独自叫到办公室,看到这个“富家子弟”周文,张敏学就来气。
被老师骂了,周文是很不满的!
“吊儿郎当”这个词是不可以用在他身上的,他最近一方面忙着学术、出了很多成果;
另一方面,他也把小师弟的一些模型用到了投资分析上,他最近赚了很多钱的!
不论是学业,还是赚钱,他周文都是很成功的。
虽然相比小师弟的成就,自己差远了,但老师你也不能要求每个人都是天才啊!你不是也比不上小师弟嘛!
不过周文虽然在心里嘀咕着,但他可不敢明说出来。
面对老师的批评,周文低着头,想着摆正态度,让老师抓紧批评、抓紧结束,于是他认错道:“老师,我错了!”
看着周文的妥协、认错,张敏学更气愤了,开口道骂道:“废物!愚蠢!烂泥扶不上墙!”
接着,张敏学继续开口道:“你要不要看看你师妹和你大师兄最近都忙什么?”
周文突然心里一怔,最近大师兄和师妹不但忙着学术,他们还经常会去各个高校进行学术交流,给年轻的同学们传播“姜荣产业理论”。
以后,姜荣肯定会跟老师张敏学代表的“摄政王”有一战的。
因为只有这一战过后,才能意味着新王朝正式立足。
而姜荣作为“皇帝”,是不会亲自下场跟“摄政王”斗争的。
这一场战斗的双方是“保皇派”和“摄政王”。
现在连“摄政王”们,都在给“保皇派”拼命输血,所以这一战的结果是必定的。
现在,就要等“保皇派”出现代表人物了,而姜荣的大师兄林心修和师姐贝靖看到了这一点。
在周文忙着赚钱的时候,他们在快速成长。
而老师这么一提醒,周文瞬间吓了一身冷汗,他差点错过啊!
看到周文还不是无可救药,张敏学摆了摆手,骂了一句:“滚吧!”