序FOREWORD

张康教授送来他的关于英文论文写作的新书，读完后觉得这是一本非常及时、非常好的书，欣然同意作序。研究生能否做好研究，要看能力和态度。而能力中的表达能力尤为重要，因为就算是专业学术功底很厚，如果不能将问题和方法清楚地用语言表达出来，别人还是不能理解，更谈不上欣赏你的研究工作。尤其是投稿给高级别的会议和期刊，竞争很大，如果文章写作上不多加注意很容易就会被拒。张康教授的这本读来轻松，贴切又实用的书告诉学生英文论文写作的要诀和各种技术细节，对提升英文论文写作水平很有帮助。

自博士研究生毕业后，我一直在大学里工作，指导了众多的研究生，包括很多来自国内的博士生、硕士生和交换生。根据过去这么多年的经验，我深深感到英文写作是大多数学生的短板，也常常为学生的英文表达能力感到头痛。因此我花了很多精力在指导学生写作以及修改论文上。我相信所有读过或是正在读研究生的学生都有过关于学习写作的痛苦经历和深刻体验，也一定从导师那里听到过很多的教诲。所以我认为，中国学生最缺一本系统指导英文论文写作的书籍。目前，就我所知，资深研究人员已发表过如何写论文的文章，也有不少英文写作技巧的书籍，但还没有一本这样系统地针对中国学生英文论文写作的书。而张康教授这本书的出版正是应广大中国学生、学者的需要，及时与大家见面。

发表英文论文不只是英文水平问题，还有很多大至逻辑组织小到句子写法的问题，事事俱关能否将自己所做的研究及其成果的意义和价值清晰无误地阐述出来，说服读者。张康教授从论文结构、写作风格、格式、语法和词法规范、投稿到发表各阶段的处理过程等方面出发，将英文论文写作中的典型问题，都一一为初学者系统讲述。另外，书里还分别介绍了如何写不同类型论文，如综述型和具体科研论文，又全面总结了从论文撰写到发表几乎所有步骤，具体到会议和期刊评审过程，并附带实例，以及关于最近流行的Open Access和预发表等的应对策略。本书再一次展示了张康教授只提供“干货”的写作风格。

论文写作本身就是一件很困难的事，而要写一本指导中国学生如何用英文写作论文的书可谓是难上加难，如果没有丰富的经验，是不能做到的。在20世纪90年代初，张康教授和我在澳大利亚时就在分布式和并行计算领域里合作并共同发表多篇论文。后来他的研究方向转入可视化语言、信息可视化和计算美学等新学科和领域，并且跨学科，与艺术设计、建筑、心理等不同学科的研究人员交叉合作，积累了更广泛的研究和写作经验。所以他的这本书对众多不同学科领域做研究的学生，都有很大的价值。它将是任何科技、工程甚至文学、艺术领域的研究生、博士生以及青年科研人员的必备书，可以帮助他们少走很多弯路。我自己在阅读这本书稿时也收获不少，以上序文也可以说是我和读者分享的学习心得。

好的写作不是天生遗传而来的能力，而是需要从自己的认真观察以及别人的经验中去学习。希望各位欣赏、阅读此书，并从中获得所需的技巧，不断加以体会与练习，让自己在英文论文写作上得到长足进步，然后你更会觉得论文写作其实会反过来促进、提升你的研究。

曹建农

2020年4月于香港