第30章 由《两小儿辩日》引发的思考

去年9月连续听了两位老师教学《两小儿辩日》这篇课文，在听课当中，这篇课文以及两位老师的教学引发了我的一些思考。

一、关于教材的思考：孰是孰非？

这篇课文主要是写两个小孩对于“太阳在不同...