做有温度的幼儿教育
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第二辑 保育篇让河流以自己的速度前行——愿孩子和家长爱我们

如果不能爱孩子,我不懂得还能谈什么规则、方法和技能。

——裴斯泰洛齐

教育技巧的全部奥秘在于如何爱护学生。

——苏霍姆林斯基