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儿童教育心理学
(奥)阿尔弗雷德·阿德勒更新时间:2020-05-07 15:15:31
最新章节:附录二 五个案例开会员,本书免费读 >
阿德勒指出,人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手,孩子的责任感、合作能力、自信心要从儿童期培育。这也就是中国人常说的“三岁看到老”。阿德勒以经过实践检验的教育方法指导父母们帮助儿童培养和建立独立、自信、勇敢、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。
译者:吴宝妍
上架时间:2019-05-01 00:00:00
出版社:化学工业出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
儿童教育心理学最新章节
查看全部- 附录二 五个案例
- 附录一 个体心理调查问卷
- 第十三章 家长应与老师相互配合
- 第十二章 老师和家长应分析儿童心理并对其进行合理的教育
- 第十一章 对青春期的儿童要进行适当的性教育
- 第十章 外部环境对儿童的身心成长有很大影响
- 第九章 儿童在学校的表现反映他的心理
- 第八章 新环境可以考验孩子是否为生活做好了准备
- 第七章 家中地位在儿童成长过程中有重要作用
- 第六章 社会情感以及社会情感培养过程中的障碍
(奥)阿尔弗雷德·阿德勒
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